坚持守正创新，是提升理论修养的基本遵
循。守正创新体现着马克思主义辩证法对立统一规律、否定之否定规律，是唯物论与辩证法的统一，也是我们学习和领会习近平新时代中国特色社会主义思想应当遵循和熟练掌握的方法论。
守正是根基、创新是源泉。守正，就是要守马克思主义基本原理之正，始终保持“时代在变化，社会在发展，但马克思主义基本原理依然是科学真理”的理论清醒；创新是创守正基础之上的新，就是要坚持“两个结合”，始终保持马克思主义的蓬勃生机与活力。
习近平总书记指出，“一个民族要走在时代前列，就一刻不能没有理论思维，一刻不能没有正确思想指引”，强调我们的学习应该是全面的、系统的、富有探索精神的，既要抓住学习重点，也要注意拓展学习领域；既要向书本学习，也要向实践学习；既要向人民群众学习，向专家学者学习，也要向国外有益经验学习。领导干部要在常学常新中加强理论修养，在真学真懂真信真用中坚定理想信念，在学思践悟中牢记初心使命，在细照笃行中不断修炼提升自我，在知行合一中主动担当作为。
提高理论修养根本在于用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑
进入新时代，提高领导干部的理论修养，重点是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，始终坚守理论制高点，引领社会主义现代化强国事业蓬勃发展。
习近平新时代中国特色社会主义思想实现了马克思主义中国化时代化的新飞跃，是提高理论修养的新教材。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是新时代指引中国特色社会主义航船行稳致远的科学理论。
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当前，全党正深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。领导干部要提高理论修养，最重要的就是学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想。要深刻领悟这一伟大思想的立场、观点和方法，准确把握这一伟大思想的精髓要义，掌握新时代党的事业从胜利走向胜利的“看家本领”，锻造成战胜风高浪急甚至惊涛骇浪的“金刚不坏之身”，切实把理论学习成果体现在新时代进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的丰富实践和具体行动中，当好新时代航船的“划桨手”，做中国式现代化建设新征程上的“排头兵”。
习近平新时代中国特色社会主义思想开辟了马克思主义中国化时代化的新境界，是提高理论修养的新指南。习近平新时代中国特色社会主义思想既开辟了马克思主义中国化时代化新境界，也开辟了领导干部提高理论修养的新境界。
坚持历史自信，坚守党永葆蓬勃生机的理论建设密码。无论是在血雨腥风的新民主主义革命时期还是在激情燃烧的社会主义革命和建设时期，无论是在波澜壮阔的改革开放和社会主义现代化建设新时期还是在砥砺奋进的中国特色社会主义新时代，加强理论修养都是提高领导干部综合素养的核心任务，党的理论建设是永葆百年大党蓬勃生机与活力的密码。
勇当时代“弄潮者”，创造人类文明新形态。“立时代之基、答时代之问”是党的创新理
论的品格。要坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，主动回答好中国之问、世界之问、人民之问和时代之问。中国共产党正以更成熟清醒的理论修养赢得世界各国政党认同，大踏步走向世界舞台中央；以马克思主义科学理论为指导，引领文明交流互鉴、促进人类文明进步，推动人类社会现代化进程，着力构建人类命运共同体。
把握好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，是提高理论修养的根本立场和基本方法。领导干部要保持理论上的成熟清醒，必须理解把握党的创新理论的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，自觉践行“六个必须坚持”，深入领会党的创新理论的道理学理哲理。
要站稳人民立场，走好新时代群众路线，凝聚起人民群众强大合力。要自信从容应对前进道路上的各种风险挑战，开创中国特色社会主义事业新局面。要拓展认识的广度和深度，用新的理论指导新的伟大实践。要聚焦实践中的新问题、民生难题，不断提出解决问题的新理念新思路新办法。要谋万世、谋全局、谋全域，前瞻性思考、全局性谋划、整体性推进党和国家各项事业。要饱含天下情怀和责任担当，努力推动建设更加美好的世界。
（作者系四川省社会科学院院长、教授）
责任编辑／李宇清
学习贯彻党的二十大精神