对具有较高时效要求的内容，我们一般安排
在省委常委会会议、省委全面深化改革委员会会议上传达学习。习近平总书记专门就海南工作所作的重要讲话和重要指示批示，由省委主要领导传达领学 ；中央重要会议精神，由我省参加会议的最高级别领导传达领学，如涉及多项传达学习内容，由我省参加会议的领导分工传达领学 ；专项领域工作会议和文件精神，按分工由相应省委常委传达领学 ；综合性工作会议和文件精神，由省委秘书长传达领学。传达学习后，由相关部门汇报我省贯彻落实意见，最后由省委主要领导对贯彻落实工作作出部署。省委要求，部门提出的贯彻落实意见，要结合海南实际，提出项目化、清单化的“干货”，杜绝“上下一般粗”，明确贯
结疫情期间精简会议的有效做法，采取书面审议、合并套开等形式精减会议数量 ；压缩会期日程、控制会议时间、减少参会人员，将为基层减负要求落到实处。
加强技术保障。做好会务工作要充分利用新技术，积极探索新方法，努力实现新突破，着力提升工作效率。比如，依托电子政务平台开发会议通知报名系统、会议短信提醒系统，改进会议报名方式，增强提醒时效 ；又如，运用人工智能改进名单统计、录音整理等繁琐工作，腾出更多精力抓落实 ；等等。树立绿色办会理念，在条件允许下，积极运用移动互联网技术，推广“扫码
参会”“无纸化会议”，有效集成各类要素，畅通会议信息 ；更多采用电视电话、网络视频、专用通信等形式召开会议，尽可能突破地域限制，降低会务成本，减少人员奔波。
提升服务细节。坚持换位思考，站在与会人员的角度想问题、做工作，提供更加暖心、细心的服务。比如，对非涉密会议，通过设置议题提示屏、建立微信工作群等形式及时通报会议进展情况，方便候会人员掌握时间进度 ；对设有分会场的会议，分类细化分会场的参会人员名单，方便领导掌握参会情况。
责任编辑／李宇清 吴 昊
专题22 2021.04
彻落实任务要求、责任单位和完成时限。
对阶段性要求的内容，我们制定详细学习计划，通过省委理论学习中心组集体学习。学习时坚持读原著、学原文、悟原理，不安排表态性发言，而是每次请 2 至 3 位同志深入交流学习体会。