群众是最高明的老师
（2009年11月6日）
谋划发展思路和改进发展措施要做到向人民群众问计，向人民群众请教。胡锦涛总书记在中央党校重要讲话中提出的这一要求，言词恳切，意味深长。它揭示了一个深刻的道理：人民群众才是最高明的老师。
历史唯物主义告诉我们：人民，只有人民，才是创造历史、推动时代进步的根本动力。历史车轮，风烟滚滚；时代潮流，浩浩荡荡，尽管一些历史人物、社会精英在特定的时期或阶段，会起到某种不可替代的特殊作用，但起根本作用的还是广大人民群众。
远的不说，仅回顾改革开放以来的这30年，多少具有深远历史意义、影响时代发展进程的伟大改革、杰出创造、重大发明、重要贡献，往往首先来自于基层群众，原创于基层群众，发端于基层群众。从农村“大包干”，到企业的股份制改革；从非公经济的发展到大规模群众参与的自发性活动，等等。群众是改革发展的“源头活水”。他们的创造性活动，经过总结、概括和升华，便迅速在更大范围和更广领域中推开，星星之火成燎原之势，这成了长期以来我们推进事业发展、不断改革创新的一条基本经验。
广大人民群众既有极大的政治热情、创新精神，又蕴含着巨大的智慧、措施和办法，是创新思想的沃土，是创新思路的摇篮。这些从实践中来的思想、思路和办法，最朴素、纯天然、原生态，带着泥土的芳香，富有创造性和生命力，也往往最能够给人以深刻的启迪。过去我们经常说，群众中有很多“小诸葛”、“活地图”和能工巧匠，他们最贴近实际，点子多，办法新，思想活跃， 往往不受旧的习惯思维的羁绊，不受不合时宜的条条框框的束缚。实践证明， 许多难题到群众中去就会找到解决的办法，许多困惑到群众中去就会豁然开朗。只要我们善于从群众身上汲取营养，就能找到解决矛盾和问题的钥匙。
不久前，在国外的一次演讲中，温家宝总理引用《沉思录》中的一段话： “请看看那些所谓的伟大人物，他们现在都到哪里去了？都烟消云散了。有的成为故事，联系微 信rcjubi9，有的连半个故事都算不上。”以此强调人民在历史发展中的作用，强调执政党一切为人民的宗旨。经历了30年波澜壮阔的改革开放，今天的中国依然需要人民创造历史，科学的发展更呼唤人民群众加以推动。
拜群众为师，才能找准位置；放下架子，才能端正认识、端正方法。必须摒弃群众是愚民，甚至是刁民的思想，反对自以为是、故作清高，反对自作聪明、刚愎自用，更不要认为自己才是“救世主”。改革发展大业，说到底是群众的事业，得靠广大群众齐心协力来共同推动，得靠集中群众智慧来共同完成。问计于民，求智于民，才能赢民心、聚民智，做到以真心换真话，以真情换真招，以虚心换智慧，以诚恳换办法。
亚里士多德有句名言：“我爱吾师，但我更爱真理。”广大人民群众因为往往跟真理站在一边，和真理相伴，与真理同行，应该是我们最高明的老师。
庸俗的“客客气气”
（2009年12月1日）
时下，在一些地方和单位有一种现象：上级对下级常常顺着、宠着；下级对上级往往捧着、迎着；同级对同级时时哄着、抬着；对明摆着的不良习气或歪风邪气也常常是忍着、让着，等等。这种相互逢迎讨好、吹捧抬举的习气影响很坏，令人忧虑。
同志间这种不正常的“客客气气”是党内生活庸俗化、同志关系利益化的反映，是不讲正气、缺乏骨气的表现。如今在不少人眼里，很看重所谓的人缘， 还美其名曰打牢“群众基础”，他们很注重积累能够左右逢源、八面来风的人际关系，相信“多个朋友多条路”，有的甚至认为现在组织上靠不住了，关键时刻还得靠人缘、有人脉。特别是现在有些地方和单位实际上存在着的以票取人、“一票定胜负”的现象，更加助长了一些人因为怕得罪人、怕丢票而不敢讲真话、实话、心里话，出现了“自我批评谈情况，相互批评提希望”的现象， 等等。有的则片面地认为，现在是和谐社会，和谐就是要学会和稀泥，就是要你好我好大家好，不伤和气、一团和气，在这些人的处世哲学里，奉行的是明哲保身，讲究多栽花少栽刺，推崇“好人主义”；还有的则结成了利益小圈子、小团伙和小群体，把各自利益捆绑在了一起，团结成了抱团，今天你投桃明日我报李，江湖义气十足，哥们豪情洋溢，等等。
同志间这种不正常的“客客气气”掩盖了问题、掩饰了矛盾、助长了歪风， 害人误己损事业。这种不正常的“客客气气”不是诚心诚意地关心人、爱护人和帮助人，不是真心待人、真情对人、真诚为人，也不是真心实意地尊重领导、善待同志，更不是全心全意地维护团结、维护大局。它掩盖了本应该或本可以早发现、早解决的问题，使一些人身上的毛病小洞不补，“补牢”晚矣。它还粉饰了一些本已或早已存在的矛盾，使之日积月累、积重难返，使党内和同志间的矛盾得不到及时解决，错过了“发现在早，处置在小”的好时机，而一旦点燃和触发，又一发而不可收拾。特别是，它所营造出来的这种“泡沫团结”、“虚假客气”现象成了党内生活的香风迷雾。
防止和反对同志间这种不正常的“客客气气”，说到底一靠教育引导；二靠制度规范。要理直气壮、态度鲜明地在党内和干部中间，说清楚、讲明白我们这种风气于人、于己、于事业的要害和危害；说清楚、讲明白对于这种风气
的态度、原则和立场，通过教育引导，营造风清气正的良好环境。在这个问题上，各级领导干部带好头是关键。要从制度设计上鼓励和保护敢抓敢管、敢于开展积极思想斗争、敢于开展批评和自我批评的同志，不准压制批评，不许打击报复，不抓辫子、不戴帽子、不打棍子、不装袋子，使同志间说真话、实话、心里话。同时，从制度规范上对假客气的人不“客气”，不让他们捞到“油水”， 得到好处。
我们的队伍，同志间应该是互相关心、互相帮助和互相爱护的，而最大的关心、帮助和爱护莫过于相互间的真诚和坦诚，莫过于直率和敢言。我们需要的是真团结而不是假“客气”，真和谐而不是和稀泥，做好人而不是老好人。只有这样，同志间的关系才是积极向上、健康有益的。